КИТА unofficial

Мы подумали и я решила...
Какой-то жизненный беспредел: у АСУшников есть голосование на тему лучшего препода, а у нас нет! Не хорошо!
Создаю голосование - кого-нибудь могла и забыть, если что - пишите.
В общем, голосуем и высказываемся почему и за кого.
Потому что звание "Лучший" ИМХО может быть в разных номинациях ;)

Короче, голосую так:
1. Воронцов. Зы бэс оф зы бэст - как по мне. Он именно такой, каким я представляла себе настоящего преподавателя всегда! :)
2. Суков. Самый офигительный конспект давал и классно объяснял. Инофрмация из его курсов усвоилась. Личное отношение и все такое прочее в расчет не берем.
3. Жукова. Умная она, молодец и следит за собой обалденно - за что уважаю чисто по-женски.
4. Батыр. С остальными аспирантами не слишком много пересекались - а СС вел у нас немало всего. Знает очень много - и это классно. Полагаю, вырастет из него второй Воронцов.
5. Думала я, думала и решила отдать свой последний голос Воропаевой. Столкнулась с ней, в принципе, в этом семестре, но она мне нравится :)

//Да, это было мнение СУАшницы. С некоторыми преподами я не сталкивалась в общем-то - так что не обессудьте ;)

Zimburella, молодчинка! Хорошая тема. Как от АТ-шника: +1 ;)

Проголосовал! Старался голосовать не по личным симпатиям, а по профессиональным качествам преподавателя.
Не стану скрывать, и объясню за кого и почему голосовал.

Воронцов А.Г.
Ну здесь, ИМХО, каменты излишни. Голова - дом советов, ответить может практически на любой вопрос по специальности и не только и т.д. и т.п.
Минусы: Высокие требования к студентам, объясняет нудновато, но ничего потерпеть можно.

Хорхордин А.В.
Отличный препопод, хорошо разбирается в предмете, старается следить за современными тенденциями в науке, по возможности поможет, старается доходчиво объяснять.
Минусы: Чрезмерная административная занятость, вследствие чего недостаточно уделяет внимение науке и своим студентам. Знаю по себе  ;) 

Суков С.Ф.
ИМХО, самый АТ-шный препод нашей кафедры. Разбирается в предмете, также не зацикливается на классической теории, показывает связь между высокой теорией и реальной жизнью. Плюс к этому прекрастно объясняет, дает отличные конспекты и заставляет нерадивых студиозусов учить.
Минус: человек настроения. Если не повезет - можно серьезно нарваться. Легко может и матом послать.

Ямилов В.К.
Хороший, добрый препод. Нормально объясняет, нормально учит. Вряд ли найдется студент, у которого останутся негативные воспоминания о нем.
Минусы: Сложно сказать. Возможно, учит старым технологиям? Лабы проводит на чумоданах? Но скорее это не его вина, а перманентный недостаток финансирования.

Дегтяренко И.В.
Весьма шаряший молодой препод. Хорошее знание матчасти, неплохо объясняет + нормальный характер.
Минусы: Возможно слишком большой пофигизм  ???


P.S.Ни в коем случае не хочу умалять заслуги и качества остальный преподов, просто ИМХО, вышеперечисленные немного лучше.

 

проголосовал за Ярошенко)))))

Водка, проникся внезапно к нему глубокой любовью? :D

я не ахтунг)

Отличный вариант. :good:
Прямо сейчас верну изменю результаты и проголосую за Олега Александровича  ^-^

1. Воронцов А.Г.
Любой вопрос находит ответ, любая проблема НИРСовца решается сообща! :good: А еще человек очень и очень тактичен. Среди кор особо выделяетя одна, сказанная им на паре по диагностике в адрес одного из одногруппников - я же знаю как вас называют в группе. Фамилия одногруппника была Хайло.
2. Бойко В.В.
Он читал нам 4 курса и так, как читал нам он,  мало кто может на кафедре. Не устает рассказывать одно и тоже студам по 5 раз. Коры в стиле я черпал вдохновение из Белами, запишите то что на доске и больше так никогда не делайте.
3. Широков Ю.Д.
Когда ты на 5-м курсе без проблем вспомниаешь кодирование, прочитанное тебе 2 года назад - то признак класса препа. А еще Юрий Дмитриевич один из самых прикольных препов. Частенько последнее время мы с ним общаемся на разные не учебные темы.
4. Воропаева В.Я.
Очень доходчивое объяснение, причем такое к которому сложно что-то добавить. Первый преп нашей кафедры, который читал нашему потоку спец предмет - ТМО.
5. Дегтяренко И.В.
Ох помниться сдавали мы перваками последнюю лабу ему в середине ноября... С тех пор много воды утекло, но классные отношения остались. Один из самых спокойных препов, который поможет если знает.

З.Ы. а реально не хватает в опросе мест, чтобы отметить всех. Еще бы две позиции - тогда все было бы ок!

SV, тогда можно было бы идти "от противного" - кто худший препод ;)
Или просто написать: "Кафедра АТ - самая офигительная кафедра в мире!".
Мне думается, хватило бы и 3 мест :) Но пусть будет 5 - как у АСУшников ;) А то нечестно как-то...
Можно выделить номинации: "Препод Самый Умный", "Препод Лояльность", "Препод зрительских симпатий" и т.п.  :) :) :)
Чтобы никому не обидно было - каждому по номинации ;)
Хе-хе. Пока что Воронцов рулит!  :)

Забыли про Долгих, Скобелева, Дзюбу :)

Хе, насчет Жуковой не знаю, говорить не буду, ну а Червинский, немножечко не согласен, если так конечно можно сказать

Скобелева и Дзюбы И.О. скажите плиз?:)

Скобелев из национального вообще)

Не побоюсь быть назойливым, но еще забыли про Борисова Д.Н, и Борисова А.А /не родственники/
и еще - Дзюба он А.В., а не С.В., ;)

Да ничего, испрвляйте меня если кого-то забыла или кого-то не так написала..Не могу же я всех упомнить ???

Бесcараб +1))) ^-^

Я проголосовала так:
1. Воронцов А.Г. Действительно самый лучший препод кафедры АТ. Еще и замечательный человек, знает очень много и интересного. Всегда поможет по мере возможности, не пошлет куда подальше. Очень его уважаю!!!

2. Воропаева В.Я. Я думаю, ТКСники поймут меня без слов, материал знает оч. хорошо и объясняет доходчиво, вобщем просто молодец.

3. Бойко В.В. Читает самые интересные лекции. На них просто невозможно было спать, да и не хотелось. Человек постоянно находится в каком-то творческом поиске, это и к лучшему-есть стимул развиваться дальше, а не стоять на одном месте.

4. Дегтяренко И.В. Веселый, милый, уверенный в себе человек. Много знает, много умеет, с ним можно поговорить обо всем и не только об учебе. Вобщем, классный!

5. Батыр С.С. Как уже говорили до меня: не голова, а дом советом! Столько знать и помнить сколько он знает, не каждому дано. Я думаю, когда он подрастет, то будет не хуже Воронцова, а то и лучше! Желаю ему успехов в написании и защите диссертации! Так держать Семен Сергеевич!!! ;)

Очень хочется спать на лекциях, они просто нудные. Творческий поиск :-D - это выглядит примерно так:"Ну вообщем методичка к сегоднешней лабе практически готова, я сегодня ее в 3 часа ночи закончил, но еще правда задание реализовать не пробывал" И всю пары студенты смотрят на то как творец творит, при этом никто ничего не знает. Грустно, а вот с курсовым это вообще, неужели нельзя за все время работы в ВУЗе изобрести методичку, а не находиться в "творчесом поиске" (который явно затянулся)

Проголосовал за Ямилова

Червинский, Батыр, Суков, Борисов, Чернышев

Хорхордин, ВОРОНЦОВ, Яремко, Федюн, Батыр

ВОРОНЦОВ самый пресамый!!!!!
Батыр - наверное лет через 20 будет таким же как сейчас ВОРОНЦОВ!!!

Вива академия, Вивант профессоре!!!!!!!!!!!!!!!!!

ТОВАРИЩИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! на форуме КОРРУПЦИЯ!
За федюна всего 6 голосов, а за Батыра-11
Голосуем за федюна!!!!!!
а Коля Чернышев-почему так мало?
кто ещё с точки в левую девять может положить?
не Гыяз Шагиевич же...)

А у нас на кафедре ещё и сын Скобелева уже преподает....
У Ярошенко ,говорят дочь,слава Богу.....

у нас 2а Ярошенко, ты уточняй

ярошенко-олег александрович 8)

Прголосовал за Федюна и все.., непонятное отставание надо сокращать! За Батыра можно было конешно но у него и так много, да и фора у него - ведет и в СУА и в ТКС, когда Федюн почти только СУА, да и АУПовцов навязали зачем то.

Мне кажется, это неправильно - голосовать так, чтобы голоса сравнялись...В том-то и суть - голосовать, чтобы выделить, кто самый рулезный препод на кафедре!;) Пояснения отписывать тут же..

Федюн тип норм, но дипломники от него поубегали)

вчитываться надо в сообщения,тов. модератор.....
там же написано-НЕПОНЯТНОЕ отставание , человек имел в виду ,что 8 -для федюна- это мало....и только 6 место при этом
вы у любой девушки на кафедре спросите чья попка лучшая.....думаю рейтинг пообновится

послезавтра выходит турупалов на работу, а там ярошенко в его кресле сидит
турупалов:
-а что вы здесь делаете ,Олег Александрович?
-а что,за меня столько же человек проголосовало...
)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

оце так.................
"ТАктичнАсть" Воронцова  у випадку із Хайлом може порівнятися лише із ввічливостю та толерантністю гравців ФК "Шахтар"........(до коменту SV)

Роман Валерійович-
Вибір -2007!

пост SV ДВЕ страницы и ТРИ МЕСЯЦА назад, если хотите апнуть - ставьте туда ссылку

Storm

А причем тут девушки? Насколько я помню это отметил не девушка...

чего не понятного?) он квалификацию препода оценивает по его "попе"=)))
ахтунг!

Как как ... молча ....
А на счёт Константинова ... то он вообще никак не претендует на верхние позиции этого голосования ...
(имхо)

Суков
Батыр
Федюн
Дегтяренко
Воронцов

ИМХО в принципе выбирать лучшего препода дело лично каждого форумчанина. Как по мне, если человек способен вдолбить в мою большую голову хоть какую-то инфо и еще доказать что это полезно, то он уже претендует на звание не просто лектора или преподавателя, а более пафосного как Учитель. Я также мог бы расхваливать своего любимца, тем более я у него на НИРСе. Но вот мое нерушимое мнение все равны, все стараються что то нам дать, но не у всех это, к несчастью получается.

Ничего подобногоФедюн у ТКСа еще как ведет!!! Не соскучишся!!!

Все по делу. Гуру вышел на первое место :good:

Если кафедру АТ в целом рассматривать, то Федюн вряд ли может быть на первом месте. Т.к. основы локальных сетей он нам задиктовывал напрямую из Олифера. По АТ-шным предметам может он и гуру, но по телекоммуникациям есть посолиднее дядьки.

Голосовал за Сукова и Воронцова.

2 San_V. Может и есть дядьки по умнее, но почему мне на кафедре никто не может ответить на один вопрос. Нет дают конечно советы, но как то неопределенно и нерационально. Так что в плане телекоммуникаций, теоретиков может и много, а вот чтобы взять так запросто и решить реальную проблему, такого -нет:(.

Archangel, думаю реальную проблему по силам решить Бойко, если она его касаецца.

это хорошо, все к нему отправляют, а хоть кто-нибудь знает как его зовут, а то мало что он у меня в принципе ничего не ведет, так хоть узнать как его звать. Если уж с вопросом подходить.

Archangel Виталий Викторович. Только если у тебя вопрос, то заставь его ответить до конца, и не соглашайся на то, чтобы он там отошел минут на 5 и потом все рассказал. Опыт подсказывает, что ждать можешь часа два

ОТ І ДОБРЕ
СВ,ТИ ПРОТИРІЧИШ САМ СОБІ,БО ВИХОДИТЬ, ЩО  РЕАЛЬНУ ПРОБЛЕМУ ВИРІШУЄ БОЙКО...
ТОДІ 2 ПИТАННЯ:
1) ЧОМУ НЕ ПРОГОЛОСУЄТЕ ВСІ(ткс) ЗА БОЙКО?
2) ЯК МОЖНА ВВАЖАТИ ГУРУ ЛЮДИНУ ,ЯКА НЕ МОЖЕ НАВЧИТИ НІЧОМУ РЕАЛЬНОМУ? БО ЯКЩО ВОНА НЕ ЗНАЄ,ТО І НАВЧИТИ НЕ МОЖЕ,ЦЕ ОЧЕВИДНО.
P . S .
З КЛАВІАТУРОЮ У МЕНЕ ВСЕ ГАРАЗД.....ВЕЛИКІ ЛІТЕРИ НЕ ВИПАДКОВІСТЬ

Время редактирования сообщения стоит 10 минут! Хватить даблпостить с интервалом в 5 минут! Большие буквы исправлять не буду, но предупреждение получишь. Alder

Если тебя конкретно ничему не научил Воронцов это исключительно твоя проблема! Не надо это переносить на всех. Короче ЛОЛ как обычно :D И еще насчет противоречий: если у тебя возникнет проблема с СВЧ то думаю лучше чем Воронцов тебе помочь ее решить никто не сможет. И то, что ребята с ТКСа второй раз подряд выигрывают республиканские соревнования среди сначала УМС, теперь Киевстара куда лучше характеризует препа, чем слова какого-то там лживого новичка! Есть еще Суков, который шарит в микроконтроллерах, что БОГ. Просто конкретно у ТКСа зачастую возникают вопросы по сетям. А это лучше Бойко никто не расскажет! Федюн в том числе!

Никто никогда не будет решать за вас ваши проблемы!!! Максимум могут дать совет. У них своих проблем вагон и тележка. А Бойко просто до работы в универе работал на Телекоме и может посоветовать что нить по практическим вопросам. Не более, он за Вас работать не будет!!!

А хто знає? У кого мені "па-тихаму" запитати?
А ти хоча б спитався б у Архангела ,що унього за питання,а то сам тут бучу розвів:
"...никто за вас работать не будет!!!!!,", "..никто не будет решать ваши проблемы!!!!"

Скажу всем по-секрету, ни меня ни Новичка, Воронцов в принципе ничему научить не мог. И не надо тут к умственным способностям придераться. Чему мог научить Воронцов если мы его виделии по цветному телевизору разве что.
А вот по поводу гуру должен быть теоретиком - не согласен, если он гуру то он должен быть как теоретиком, так и практиком.
На правах примера: Что толку знать как решать диффуры, но не уметь их решать???

Если комуто так хочетсяя практических достижений наших препов подойдите к стенду возле кафедры и почитайте там все написано.

Archangel, в универе преподаватели дают кругозор. И это их превостепенная задача. Никто тебе разжовывать по мелочам не должен и не обязан. Так же, как решать твои конкретные задачи. Я столкнулся по работе с товарищами, которые горно-геологический факультет оканчивали, а работают на операторе. Так вот, несмотря на то, что они очень шарят в сетях, многие вещи у них не связаны в единую структуру, в понятия. Цель преподавателя - дать тебе тот набор знаний, который тебе в дальнейшем даст возможность не чувствовать себя дураком в окружении ребят-горняков, работающих по связи. И при этом во всех направлениях знать хотябы азы. А уж решение конкретных задач - это не серьезная проблема для человека с мозгами, гугуль в зубы и вперед на поиски мнений практиков. И еще, правило есть такое. К начальникам с вопросами не ходят, к ним идут с предложениями и возможными решениями. В данном случае, преподы тоже начальники в той или иной мере. Первый же вопрос с их стороны: "А что же ты с этой проблемой делал сам?" И никто уж точно не кинется бежать и конфигурить тебе какую-нибудь прогу или настраивать систему. Так что, use google before asking dump questions.

Что касается новичка, то в теме нигде не сказано, что обязателен комментарий. Я голосовал и ничего не отписывал, при этом голосовал за Воронцова и Бойко.

Аналогично  :P

Тогда предлагаю добавить в список гуру Google, всем проголосовать за него, и закрыть тему. Я думаю уж круче гугла кругозор никто не даст. И какой тогда смысл вообще всего, понятно, что в инете есть ответы на гораздо больше вопросов, чем нам могут на кафедре рассказать, только не так просто их найти. А по-поводу начальников, это спорный вопрос, если даже Волков в здравом уме и трезвой памяти обращался к нам коллеги, то уж извините, если кто хочет что бы к нему относились как к начальнику, то пожалуйста, только от меня такого не дождетесь.

Кстати раз уж на то пошло, то гуру не должен решать конкретную задачу, он должен лишь направлять и стимулировать ученика для разрешения возникшей проблемы. Это если говорить буквально и строго придерживаться термина "гуру". Если же говорить о том, что я владываю в понятие "гуру" так это возможность применить полученные в определенной дисциплине знания через какой-то промежуток времени к решению конкретной задачи. Вот не надо-не надо были знания, некуда их было применить, а потом бац - на тебя свалилась задачка, где эти самые знания нужны. Так вот численной характеристикой гуру ИМХО может являться условная велечина "время жизни информации". И я сталкивался с тем, что знания полученные у Петренко, Широкова, Бойко мне нужно было применить через какле-т овремя после их получения. И это реализовывалось успешно. По Воронцову мое понимание гуру аргументировать сложнее, потому что пока не было того перерыва, который мог бы характеризовать количественую сторону гуру. Это лишь предположение, основанное на априорной информации 8) А вот классическое определение гуру как раз как очень точно подходит к Петренко, Широкову, Бойко и Воронцову в одинаковой степени.

Оце правильно...Саме по такому критерію я і обирав кращих...(можете про попку не згадувати)
Не треба користуватися стереотипами,а то пишуть:"..той ще занадто молодий,той взагалі знає лише одну научну область.."
Мені здається(не буду претендувати на безапеляційність ) ,що все вищенаведене залежить в значній мірі від того,як саме студент сам ставився до  матеріалу лекцій і до препода...
Не буду нічого казати щодо інших трьох ,але Петренко зовсім не стимулював учня щодо вирішення проблеми,бо ставив теорію набагато вище за практику(нічого особистого,у мене 5 з вишки було)
Щодо класичного визначення,то я хочу назвати таке прізвище як Шепєлєв(інж. графіка) .От хто стимулював до вирішення проблеми....  Я сподіваюся тут є хто-небудь ,окрім Шеффа,хто знає його?

Да какой смысл стимулировать к обучению??? Если человек не хочет его не научишь, стимулируй его хоть виагрой, гораздо больше пользы будет ответить на вопрос тому кто хочет разобраться. Или хотя бы сказать вот тебе ссылка, там все есть. Только если там действительно ВСЕ есть(по интересующему вопросу). А вообще красиво подвели никто никому ничего не должен, нравиться мне этот вариант, только давайте тогда адекватно, преподаватели ничего не должны, но тогда и студенты ничего не должны. Странно, что у кого то Google на кафедре не работает, у меня он везде работает. И добавьте студента Михайлова(СУА-07мн), у пацана несколько патентов, научных работ больше чем пальцев на руках, и он если его спросить в ... Google не посылает, а объясняет или сам садиться и показывает.

Михайлов - это тот, которым Паслен вечно хвалится?

Он во всяком случае с Пасленом работает, кем там Паслен хвалиться я не знаю.

1. Называя тему, я подразумевала именно то, как называется тема сейчас. "Гуру" было написано больше в шутливой форме, а не для того, чтобы вы здесь разбирали по полочкам то, что же оно означает. Если брать первичное значение слова "гуру", то ИМХО ни один преподаватель нашей кафедры под это определение не попадает (применимо ко всем студентам в целом. Для отдельно взятых личностей я допускаю такой вариант). Во избежание дальнейших обсуждений данного вопроса тема была переименована и подправлен комментарий к её содержанию.
2. Удалила сообщения, носящие оскорбительный характер. Подправила то, что было возможно оставить. Советую ознакомиться активным участникам спора с ПРАВИЛАМИ ФОРУМА, п. 3. Отдельно взятым личностям, носящим звание модераторов вообще должно быть стыдно.
3. SV и FazU получают предупреждения. Несмотря на то, что я поддерживаю в целом их точку зрения и их мнение о преподавателях, гуру и т.п., но оскорбления на форуме, переход на личности и уж тем более в таком количестве на форуме недопустимы. (Речь идет в первую очередь о тех постах, которые я удалила). Надеюсь, в дальнейшем такие случаи не будут повторяться. novichok предупреждения от меня не получает, т.к. уже получил от Алдера.

Archangel, San_V, кто такой Михайлов? Он работает на нашей кафедре? Если нет - увы, в голосование вписать не могу. Сторонние консультанты в учет не идут. Даже если они студенты-атшники ;)

эм, действительно)) причем тут мой одногруппник к преподам?))

2 Vodka ну а что поделаешь если он поумней некоторых преподов
Просто в моем понимании, и опять того же Волкова(IMHO), студенты занимающиеся научной деятельностью также работают как и преподаватели, а иногда и посерьезней, я считаю что Михайлова можно сюда отнести(если он объянял Ткаченко метод найменьших квадратов).

Archangel ну умнее, на кафедре он не работает, поэтому преподом кафедры являться не может, давай сюда еще Друзя допишем, лишь потому что он умный)))

Внимание, вопрос: какая может быть научная работа студента? Это что-то на уровне детской игры в дочки-матери. Я ума не приложу, как можно заниматься проблемой, не прочувствовав ее? На чем можно изучать проблему в универе? На лаборатоном стенде, который спаяли студенты 20 лет назад? Или в симуляторе, который редко поддерживает даже 50 процентов функционала? Не знаю, может будут примеры из других отраслей, но науку по ТКС я вижу только после длительной работы в крупной телекоммуникационной компании. Т.к. проблемы, требующие детального исследования, возникают в больших сетях с реальным трафиком. Как будучи студентом человек может написать какую-то серьезную научную работу?

San_V Можно написать)) ты просто Макса не знаешь))) там он с Пасленом со 2го курса пахал)

Я так люблю Федюна, что даже сделал себе футболку с его именем на груди.

Botanik, фото пожалуйста. Чтобы не было это пустым трепом. Причем желательно оригинал фото.

Не "трьоп",я сам вже бачив.
+1

Ну что же такое делает с вами на парах Федюн, что вы его так любите? По ТКСным предметам я его вообще НИКАК не запомнил.

А я не видел. И пока не увижу буду считать трепом!

И еще, дорогие и уважаемые, - аргументируйте.

Не ты один

Я понял, это у младших курсов такой флэшмоб))

интересно, а шож он с ними то на парах делоет?))

А че это "младших"? 4-й однако... 4 футболки с надписью "Федюн" защищают честь группы на чемпионате факультета по футболу

Що робить,що робить.....ВЧИТЬ!

Пожалуйста!  :P Фото той самой футболки!

Botanik, спасибо за выложенное доказательство своих слов. На этом тему футболок закрываем!

Флуд почищен!

Дааа слов нету, жду когда появятся люди футболках с надписями, а лучше с фотками Турупалов, Воронцов, Батыр и т.д.

Ага или все три на одной футболке...

Vasyan и FazU - читаем внимательно:

Проголосовала за Федюна. Он лучший из лучших! Кстати, было бы неплохо ранжировать фамилии преподавателей по ходу получения ими новых голосов.

olya, ну мы же взрослые люди. Если пишешь "Он лучший из лучших!", аргументируй!

З.Ы. Можете обижаться, но мне надоело читать неаргументированные вопли дикого восторга по поводу Федюна!

отож аргументы в студию

Да,нам (я,Olya та інші) подобається Федюн.Як препод і як людина. Він може навчити.І предмету і життю.
Якщо потрібна допомога(не по питанню про невідчислення там когось,я не мислю такими категоріями,до того ж мене дивують іронічні розмови про відчислення ,які ведуться тими людьми ,які є відмінниками по суті),він вислухає тебе і допоможе. Ніколи не бачив у нього хамського ставлення до когось із студентів....звісно запитаєте " а що,хтось дозволяє?"- дозволяють ,ще й як.Не всі звичайно,але буває....
Так,"парасячий"! Називайте як завгодно.....

2 Алдер:
А може мені ннедовподоби бачити ,як інкрементуються голоси за теперішнього лідера взагалі без будь-яких не те що аргументів ,а навіть постів.....Зверніть на це увагу,будь ласка!

сразу видно теперешний лидер у тя пары не вел))) хошь коментов пожалуста.
1.Лекцию может читать с головы.
2.Что бы не говорили про жесткость его оценивания студента не согласен, только СЕЙЧАС, когда начал работать по специальности я понял насколько он был прав когда гонял нас, благодаря ему я хотя бы что знаю и этот фундамент помогает мну учить что-то самостоятельно, трудно медленно но все таки самому.
3.Если у студента возникает какойто вопрос то чесна говоря не припомню ни одного случая чтобы он не получил на него ответ, да согласен ответы были тупо не прямые, были наводки но человек сам в этом разбирался и сам доходил до прямого ответа.
Я думаю что те люди кто голосовал за теперешнего лидера меня дополнят.

Федюн - реальный мужик!!! Лекция без бумажки для него не вопрос, да и совет всегда даст дельный не только по его предмету!!! Единственный его минус - это "мягкость" по отношению к студентам.

Будемо сподіватися посада замдекана(поки що) його не погіршить,а навпаки покращить!

Че-то я не припомню его лекций без бумажки. Он нам на лекциях задиктовал под запись Олифера (для неТКСников коммент: Олифер - это одна из основополагающих книг нашей специальности)

Давайте просто разделим преподов по специальностям, а то как-то глупо получаеться, доказывать друг другу, что лучший тот препод который у одних ведет, а у других - нет, или ведет потому что ео туда почтавили, а не он хочет вести этот предмет.
ЗЫ Вам самим не надоело? По-моему все и так давно понятно.

У меня складывается впечатление, что группка фанатов Федюна регистрируется на форуме исключительно чтобы проголосовать за своего кумира, тем самым повысив его рейтинг.

З.Ы. На счет разделить голосование по специальностям... Может мы и кафедру на 2 разобьем?

 Кстати, если уж тут такие разборки...Воронцов по экзамену поставил мне 4. Что совершенно не играет роли, как видите. Дело не в оценках и не в каком-то особом отношении.

Далее. Алдер мне показал список голосвавших за того или иного препода в данном голосовании. Преобладающее большинство голосовавших за Воронцова - люди не безызвестные на данном форуме.

Как модератор раздела считаю нецелосообразным разбивать голосование "по специальностям", поскольку я, уже практически закончив обучение, столкнулась практически со всеми вышеперечисленными преподавателями. Так какое разделение по специальностям? Да, кто-то читал больше, кто-то меньше..Но тем не менее - ЧИТАЛИ. Если конкретно, то не вели пары у меня только Попов, Яремко и Хорхордин.

Сколько можно ругаться?? Неужели это настолько принципиально, будет ли Федюн №1 или Воронцов?? И взрослые ведь люди... Кто бы мог подумать, что начнется такой идиотизм с фальсификацией и прочим...

З.Ы. Замечание по поводу родственных связей не корректно. Если ты, Archangel, внимательно читаешь форум, то ты не мог бы не заметить других высказываний того, на кого ты намекаешь. Высказываний, которые в корне отметают предположение о том, что есть какая-то четкая взаимосвязь между родственными связями и голосованием.

Недавно удалила свой голос(поскольку когда голосовала первый раз,почти никого из преподавателей не знала,думаю опять же к старшим курсам мнение мое может измениться)ну а сейчас хочу отметить Воропаеву В.Я.-очень хороший преподаватель!прекрасно читает лекции,никогда не откажет в помощи,обьективно оценивает!ее предмет учит легко и интересно!надеюсь со следующего семестра она возобновит прподавание на нашем потоке(сейчас,к сожалению,ее пары ведет другой препадаватель)

з.ы. А Федюн оказывается живет в доме напротив моего))))вот такое совпадение..

Вашої- можливо,його-точно ні.....
Клас...Тему про "абонентів" Воронцова підняв я,а список показують тобі..До речі,я писав,звертаючись особисто до Алдера,якщо не хоче відповідати-його право,хоче - тим більше...А посередникі не потрібні мені ;)
Я теж бажаю подивитися...Якщо так,то я так розумію "небезызвестные"-це люди,які часто бувають та залишають після себе багато постів....А чого ж тут не залишається коментів.....І це незважаючи на постійні вже прохання аргументувати...

novichok, а тебе не приходило в голову, что Алдер тебе не покажет эту информацию, поскольку ты не модератор?
Вообще-то говоря вопросы голосования - это не то, что дают на обозрение всем и каждому.

А вообще мне уже надоели эти постоянные разборки в раделе АТ, которые почему-то постоянно провоцируешь ты, novichok, и твои друзья. Пора бы тебе уже угомониться!

P.S. Я вижу списки проголосовавших с пор той истории с фальсификацией. Так что расслабься и получай удовольствие от жизни.

Не уводьте розмову у інший бік,це взагалі сказала лише ОДНА людина-Архангел і це був 100-відсотковий жарт(для тих,хто ,як каже хтось з адмінів "в бронепоезде", Архангел це даже пояснив)....
Ну так,я не модератор, отож я повинен сліпо довіряти твоїм словам....
Про твій P.S.:
Як раз після тієї ,як ви кажете "фальсифікації", і почалося те,на що я звертаю увагу...постійне(можна сказати регулярне) збільшення голосів без відписок....До того ж я тоді (після як ви кажете "фальсифікації") пропонував обнулення результатів,бо до того ж 2 рази змінювалася тема голосування....

novichok, а кто тебе сказал, что администрация форума обязана предоставлять тебе подобную информацию и в принципе заботиться о том, веришь ли ты словам модеров и админов или нет? Если ты считаешь,что мы тут (а заодно и десяток-другой активно общающихся рядовых форумчан) вступили в преступный сговор - это исключительно твои проблемы.
За сим раскланиваюсь.

погоди, я тож сначала проголосовал, а только потом некоторое время спустя уже начал отписываться тут, да и я считаю так что человек может просто проголосовать не отписываясь тут (это верно если без фальсификаций), но наблюдая за тем как появляются новые пользователи и голосуют за какого-либо преподавателя и в комментах пишут типа он самый лучший и бла бла бла...все же создается у мну мнение что дело тут не чисто, хотя нужно отдать должное нашим доблестным модераторам они все это видят и думаю руку на пульсе держат...

novichok, Зимбурелла тебе все доходчиво (я надеюсь) обьяснила. Но я вижу, что ты не понял. Бывает....
Поэтому я для полноты картины добавлю - Зимбурелла - не посредник, а полномочный представитель администрации форума в данном разделе! Она вправе давать ответ на вопросы, обращенные к администрации (я так понимаю твой вопрос был ко мне как админу), если у нее есть достаточно информации. В этом случае информации было достаточно. Также она вправе решать все вопросы, связанные с работой и контролем за этим разделом самостоятельно!
Да, ты должен верить словам модератора. Если тебе их недостаточно - я подтверждаю ее слова. Если тебе недостаточно и этого - то о чем тогда разговор? Не веришь - твои проблемы! Вот и задумайся...

Botanik, а тебе больше никто из преподов на кафедре не нравится? Ну мне так интересно. Чисто для себя :)

Нравятся и не один, но знаете, есть любимый преподаватель, тот который запал чем-то в душу, и те к которым есть просто симпатия.

Что значит на форуме общаются? Вот у меня несколько постов, это значит, что я "мертвая душа"??? Количество постов это признак какой-то признанности "авторитетности" на форуме?
У меня просто на клавиатуре не наклеены русские буквы, на память медленно получается писать.

Девять постов - это не 0 и не 1 пост с выражением восторга относительно Федюна. Никто ведь не против, аргументы в студию и вопросы отпадают сами собой.

Ладно, тема себя изжила. Адьйос.

эх,мне Яремко в душу запал....

Botanik, тебя конкретно ввиду никто не имел. San_V имел ввиду давний случай с фальсификацией.


З.Ы. Количество постов на форуме - это показатель твоей активности на форуме, твоего желания на нем общаться. Соответственно и отношение к тебе другое со стороны активных форумчан :)

(Отправлено в: 09 Декабря 2007, 22:33:56)

Флуд и оффтопик почищен.

О, ребятки, смотрю, дела идут, контора пишет! Я голосовал в этой теме черте когда, но не отписался, даже не помню почему.

Так вот. Воронцов - единственный человек на этой кафедре, когу лично я могу отнести к настоящим, Университетским преподавтелям. Почему? просто потому, что я его одного боялся. Да, боялся. Мне не стыдно это сказать, так как это правда. Он запорсто может не пропустить студента дальше, если студент сам не приложит к этому усилий. Это мое фундаментальное мнение. То, что у меня по его предметам 5, ничего в данном случае не значит, так как пишу я уже ПОСЛЕ получения этих оценок, то есть не подлизываюсь ни капельки.

А Федюн... Ну просто Роман Валерьевич... не до конца компетентен, что ли. Хотя я к нему тоже побегал в свое время.
Странно, неужели кто-то может не замечать простой истины что Воронцов лучше Федюна? И никаких группировок здесь я лично не вижу. Изъявите свое мнение, проголосуйте, обсудим. Не вижу причины для конфронтации на ровном месте...

ИМХО, ФЕДЮН и ДЕГТЯРЕНКО лучшие лекторы...так, как они, никто не излагает свой материал!!!

Ну Ілля В,ячеславович лекції гарно начитує,але потім у завданнях до лаб з лекціями розбіжності йдуть великі...

(Отправлено в: 11 Декабря 2007, 01:12:13)

"Контора пишет",ще й як!
Мені не дуже зрозуміло,що значить "боялся" ..... У нас наприклад є люди,які побоюються всіх майже без виключення преподів (один з них на моє нерозуміння таких вчинків навіть сказав : " Ну що поробиш , в мене преподофобія якась..")....А якщо препод буде ставити 2 за маленькі-маленькі помилки або за неграмотне написання одного слова,то його будуть боятися? Напевно ,так...І при цьому вважатати кращим? 
В мене таке ще може риторичне питання..а чи сильно впливає на побоювання препода у даному випадку його звання,те що він не асистент наприклад? Питання може навіть не до Tuomas"а,а до всіх....

Ось дивіться.....На форумі зараз бачу є повідомлення від 651 користувача.....відкинемо ..ну хай 10-15 %-люди з кафедри ЕТ,та ті,хто взагалі не з нашого факультету..(я прямої статистики звісно не маю). Залишившихся можна розділити десь майже рівно на студентів (випускників) кафедр АСУ та АТ .Отже з користувачів форуму десь мінімум 200-250 осіб (приблизний мінімум) мають вдношення до кафедри АТ. А голосів у темі - лише 53. Голосуємо! ТАВАРИСЧИ! Голосуємо!
Потім (як того бажає адміністрація) можете відписуватися та аргументувати (я б сказав,що більш вдало було б запитувати " А чому саме цей (ця)?" ,а то слово "аргументувати"  може відлякувати... ).

необоснованные вычисления. распределение в соответствии с количеством студентов безосновательно. Здесь присутствует значительное количество выпускников, чья работа предполагает проведение какого-то времени в сети Интернет. Большая часть выпускников специальностей АТ, ЭТ использует инет лишь периодически с длинным периодом и малой скважностью и только по работе.

Спасибо за ротацию!:) Теперь можно не просматривать весь список, чтобы определить, на каком месте твой любимый преподаватель - сразу все видно и понятно. Очень здорово!

Сначала проголосовал за Дедушку(Трафикова) потом решил использовать все возможности. Но мало верю в успех моего кумира(Деда) потому что дело дошло до того что мне предлагали "взятку"(2грн. 05коп.-четыре патрона+кулечек) за одного из кандидатов. Ну я, как "не глупый" человек естественно согласился но не проголосовал за этого недостойного. Как говорится(я так типу и сказал) "желудок былого добра не помнит".

Клас! Молодець! +1,є ще чесні люди у наш час!

novichok, а если взятку предлагали за Федюна?
Или ты уверен что среди настоящих фанов Федюна, среди истинных федюнцов, нет таких людей, которые могли бы предложить взятку за их кумира?

Вообще честно, видя результаты голосования просто удивляюсь, как может быть Федюн лучше Сукова, Хорхордина, Ямилова ???
При всем моем уважении к Роману Валерьевичу он хороший человек и нормальный преподаватель. Подчеркиваю нормальный.
Но до уровня Сукова, Воронцова, которые могут ответить на практический любой мыслимый вопрос по их предмету (и часто не только по их), который хорошо читают лекции (Воронцов, признаю, не сильно хорошо, но при желании можно нормальный конспект написать) и при этом еще заставляют студента выучить? Плюс к тому они щупали руками многие реальные объекты и часто рассказывают не только голую теорию, но и применение этой теории на практике из собственного опыта.

Возможно Федюн и достигнет такого уровня в перспективе, но не сразу.
А голосовать за него только из-за того, что он "милашка и у него классная попка" (слова не мои, кто-то здесь говорил) просто абсурдно. 

В наше время это уже достижение.


Замечу, что у любого нормального студента(как минимум с ленцой) подобные кач-ва не ассоциируются с хорошим преподом. А вот классная попка очень даже.

(Отправлено в: 18 Декабря 2007, 15:54:57)


Дык, я ж взятку съел, а человека обманул! Нет щас честных людей!

А що,я десь казав що це у будь якому разі не може бути Федюн? Ні.  До речі,Федюн вже не краще за цим опитуванням ніж той же Суков(+2 голоси без будь-яких відписів) .Пробач,я голосував не через "попку" ...
"(Воронцов, признаю, не сильно хорошо, но при желании можно нормальный конспект написать)"
 ??? ноу коммент....про що тоді йде мова взагалі ....

Что ты не понимаешь. Воронцов интересно рассказывает, но записать все ты просто не успеваешь. Следовательно, хороший коспект составить довольно тяжело.
Самые классные констпекты однозначно у Феликсовича.

Еще вопросы ;)

Да согласен, в библиотеку ходить не надо для подготовки к экзамену

Ну ти даєшь.....Я мав на увазі те,як можна тоді називати препода кращим,якщо він не може (за твойми же словами ) дати нормально матеріал)))
Ну тут взагалі смішно щось обговорювати..навіщо йти у бібліотеку,якщо тупо всі питання з білетів йдуть по пунктам лекцій???

(Отправлено в: 18 Декабря 2007, 18:18:24)

23 :-X

не всегда и не у всех

Що не у всіх? Я про Сукова кажу....Може у нього не завжди було так,це може бути,я в універі менш ніж він :D

novichok, просто не хочу спорить.
Препод специально для тебя дает материал так, чтобы там было все понятно, красиво изложено и еще легко было здавать, а ты еще чем-то недоволен.

А про Воронцова повторяюсь для тебя в третий раз (может надо "українською" для тебя писать) -рассказывает он интересно, много, с примерами из своего опыта с ответами на любые твои вопросы, просто тяжело ВЕСЬ этот материал записать.

А про Сукова я тут нічого і не казав,що він погано матеріал дає....

Отдал голос за Сукова, Воропаеву и Рафикова. Единственные люди с которым мне довелось пересечься по учёбе.

Прэвэд! мы же учились вместе, почему не вспомнил про Ларису Ивановну?

Но препод должен представлять себе сколько материала может воспринять студент.

Студент студенту рознь. На какой уровень студента должен ориентироваться преподаватель? Преподаватель должен рассказывать как можно лучше (как он умеет), а сколько воспримет студент - это уже личная проблема студента.

Честно отдал свой голос за СФС. Однозначно лучший препод кафедры. И Вам советую так считать.  ;)

как нам считать, это уже наше дело)

Нууу, я у Воронцова успевала записывать всё и слушать тоже всё. Кстати, многое из его лекций помню до сих пор. Правда, кажется, вся остальная группа переписывала потом консп у меня... Бедняги, ох и намучались они с моим-то почерком :)
..Так что не знаю, на что и кого должен ориентироваться преподаватель. И, к слову, мне было интересно на лекция Воронцова. Он, как и Суков, объясняет многие вещи на "живых" примерах. И вообще много говорит хороших и правильных по жизни вещей.

Ну, це краще Федюна ніхто не робить.....

Я думаю, здесь многое зависит от того, что понимать под  "правильным". 8) А вообще Федюна у нас было совсем немного и как-то особенно никакого впечатления не сложилось о нем. Ну было пара приколов, ну лабы сдавать было легко..И всё, в общем-то...

Выгнать нафиг всех преподов с кафдры!!! Осавить одного федюна!
Или сделать его деканом или зафкафом.....

novichok, скажи, я так понял по теме про футбольную победу что ты либо из СУА 04, 05 или 07. Даже если ты из СУА 04, как ты можешь судить о Воронцове если он у тебя не читал?

а зачем? есть же Федюн))

(Отправлено в: 21 Декабря 2007, 18:02:41)

я понял... novichok это сам Федюн :D

;)
Знайди хоча б 1 мій пост ,де я "сужу о Воронцове" (не у відповідь на факти ,які ви ж мені і даєте..)
Як сказав би один з форумчан " ні, Федюн- це сам novichok".. :D

Так а как ты можешь заявлять, что Федюн лучше, чем Воронцов? Как ты можешь сравнить этих двух преподавателей ???

Походу по мощностям прикидывает. 8)
И скажу.  :P

А я то думал... Как не зайду к Федюну, он всё Alt+Tab клацает!

Ні ,ну майте пошану до інших виборців...вже десь тижнів 5-6,  якщо довго(1-2 дні) не відписуватися тут ,то з,являються голоси  без відписів ....

Ну і хто кращий?На честь кого навіть пісні складають? :D
"..Его повсюду узнают ,
  скажите как его зовут... "

Так он уже замдекана... Глядишь и деканом станет в будущем :) Чур-чур... ИМХО: Федюн - забиватель редкостный

Проголосовал за Феликса:
плюсы:
1) единственный на кафедре кто может внятно прочитать лекцию и объяснить. Речь правильная и связная, под нее ну никак не заснешь
2)интересные лекции
3)обратная связь со студентами (ориентируется на аудиторию, а не просто кто успел тот записал)
4)рубит в своих предметах
5)в предметах, в которых не рубит, честно признается, что не знает или понятия не имеет, не то что некоторые начинают юлить и умничать, в конце концов отделываются стандартной умной фразой
минусы:
1)иногда импульсивен и принимает решения об оценке "под настроение". Я понимаю, что для СФ оценка студента - событие обыденное,не заслуживающее внимания, но для студентов это отнюдь не так.
2)похоже что у него сейчас сплошной цейтнот, поэтому учебные вопросы отъехали на второй план

Воронцов:
плюсы:
1)как профессора уважаю
2)иногда кажется, что его знания всеобъемлющи
3)после его лекций багаж знаний значительно потяжелел
минусы:
1)как человек - это просто отъявленная ...
2)лекции сбивчивые, почерк просто ужас!!! (За столько времени можно было лекции в виде распечаток фрагментов сделать)

Щодо Залізного Феліксовича:
1)-2)-3) ну не єдиний хто може......але лекціїї норм.
4)- 5) - абсолютна правда,але знову таки не він один такий....
Воронцов:


+1) ось такі пункти і таке мислення часто негативно впливають на цю країну....
-1) отакої.........плюралізм це круто)))

Аргументы и фамилии в студию!

Что касается плюсы пункт 1), то имелось ввиду не уважение к званию профессора или лично к Воронцову, я уважаю его как профессионала-технаря.
А как человек он см минусы пункт 1). В общем если он у вас что-нибудь будет вести, вот тогда и узнаешь...

Liviy, я не novichok, но могу и так сказать: Федюн, Федюн, Федюн!!

Давайте же выпьем, ребята, до дна
За Блохина Федюна! За Федюна!

2 novichok, без обид, но ты предсказуем.

Тю....
Якась вже манія переслідування у вас .....
Не "Федюн, Федюн,Федюн",а......
Федюн,Ямілов,Дегтяренко,Червінський.....не підходять під ті "+" пункти ?
Вибач,але ніколи не зустрічався з тим,що " уважаю как профессора" и " уважаю его как профессионала-технаря ....."-це сіноніми... ???

Итак, дорогие мои и любимые товарищи по кафедре..
Тему переименовываю в "Лучшие преподаватели кафедры АТ - 2007" и блокирую голосование.

Все эти споры могут быть бесконечными и ни к чему не приведут.

Я считаю, целесообразно создавать подобные голосования сроком на год. В первую очередь потому, что мнение студентов имеет свойство меняться до 5 курса. Люди узнают новых преподавателей, меняется восприятие того, что подразумеваешь под "хорошим преподавателем".

Подведем итоги. Лучшие преподаватели кафедры АТ по итогам на 2007 год:
1 место разделили два преподавателя: Воронцов Александр Григорьевич и Суков Сергей Феликсович
2 место - Федюн Роман Валерьевич
3 место - Дегтяренко Илья Вячеславович

Дело за малым - поговорим с администрацией форума насчет вручения грамот лучшим преподавателям. Они ведь должны знать, что их уважают, любят и ценят!  ;)

А в менепитання...а що,просто після Нового року буде обнулення результатів та всі,хто голосував за того чи іншогокандидата будуть(можуть) ще раз голосувати(ну якщо забажають звісно)?

Извини, они подходят, но не под все +. Кроме фамилий просил еще аргументы, ну да ладно...
гы,гы а Федюна всетаки первым поставил :)

А что звание профессора в области техники не означает что человек профессионал в этой области? Я че-то не врубаюсь в ход твоих мыслей...

есть профессора по теоретическим наукам или далеко оторванным от повседневной реальности, но весьма актуальным в некоторых сферах.
Если профессор по системам автоматического управления космическими аппаратами не может поставить разрыв страницы в Ворде - то это уже проблемы Ворда!!!

Однако это не делает из них бездарностей... И речь ведь не о том. Просто novichok утверждает, что выражение "уважаю как профессора" не означает "уважаю как профессионала"

хорошо, задам вопрос что скрыто в значении слова профессионал? 

Хм, что хорошего в Воропаевой, Дегтяренко и Федюне? ИМХО, ничего особенного. Больше всего поражает, что Воронцов на первой позиции? Люди, вы больны!!! Суков - реально шарящий, отлично объясняет, его рейтинг заслуженный, но с ним наравне я бы Батыра поставил, ибо это второй и последний преподаватель, заслуживающий уважения на КИТА.
Почему Суков? Потому, что он постоянно следит за развитием автоматики, и это огромный плюс. Я сейчас работаю на производстве и с большенства преподавателей просто смеюсь, потому, что они на столько отстали от релий производства, что страшно глядеть на них, а некоторые вообще к этим реалиям не прикасались. Батыр, хоть и молод, но он очень эрудированный, много всего знает. О чем бы я его не спросил, на все получал ответы. А в редких случаях, когда Семен не мог дать ответ, он давал корректную ссылку на то, где это можно почитать. И также, как и Суков постоянно в курсе последних НОХАЙ в области автоматики.

Николай Нидвораевич, если вы позволяете такие заявления, очевидно, вы учились у ВСЕХ преподавателей факультета КИТА, включая всех преподавателей кафедр АСУ и ЭТ?

Какое отношение проффесионализм имеет к лучшему преподу?! Это дикость!!! Тогда можно голосовать за самый лучший комп на кафедре(наилучшее исполнение возложеных обязанностей)!

Хм, Ваш пост заставляет меня попросить представить на суд общественности те критерии по которым Вы определяете лучшего преподавателя кафедры. Любопытно будет на них взглянуть :read:

 Я то напечатаю, но не все ж поймут ;)

1.Сочность
2.Артистичность
3.Маразматичность
4.Физические данные(особенно плотносбитость)
5.Глупость
6.Возраст
7.Отношения с кафедрой(чем хуже, тем лучше)
...

Остальные менее значимы.

ога, особенно понравились 3 и 5 пункты))) я немного другими критериями мыслил.....

Что же, тогда, друзья мои, как сказал бы наверное самый известный выпускник нашего ВУЗа (почти что цитата, одно лишь слово заменил): критерии ясны, задачи определены, за работу товарищи! ;) SV предлагает отдать право определять лучшего преподавателя кафедры АТ - 2007 по этим критериям Татьяне Анатольевне Тарасовой. Ну представьте себе комментарий гуру фигурного катания после каждой лекции каждого кандидата: "Это была прекрасная катание лекция! Мне все, всё понравилось Вася, но тройной тулуб вначале твоего выступления, ой простите третий лист твоей лекции содержит помарки... Словом за технику ставлю я тебе Вася Пупкин 5,8. А за артистизм 6,0!" И ответ Вася Пупкина в стиле сами знаете кого: "Не ну я готовился, готовился а вышел, очень сильно испугался и это обос.лся. Но я буду работать над собой, Татьяна Анатольевна, чтобы больше такого не было". Опять же проект под это можно забацать что-то типа "Звезды у микрофона" ну или "Звезды на трибуне" (не это для политикофф) во! - Кафедральный период"! :D

Надеюсь 6,0 за то что "обос.лся"?
Помарки в четвертой(ой простите на третьем) строчке(ой простите листе) отношения к технике не имеют.
И еще Татьяна Анатольевна не оперирует понятием сочности. Пусть лучшего определяет "отец ТКС" лаборант Дубина.
 Кафедральный период-это не то. Вот "пляски на катушке индуктивности" звучит намного лучше.


(Отправлено в: 09 Января 2008, 17:20:59)


Зря, это абсолютно нормальные критерии, но с другой стороны.

ИМХО, преподавателя прежде всего нужно оценивать по двум критериям:
1. Знание предмета
2. Способность учить

А уже дальше идут прочие качества вроде того, что препод хороший и добрый или нравится как человек или ... (подставить нужное). Но они определяющими быть не могут.

А я бы немного поменял местами :) :

1. Способность учить (Или способность "донести" до студента знания)
2. Знание предмета

Еще бы добавил:
3. Желание обучать.
а то случаи, когда и может и знает, но впадлу, не впечатляют.

С такими фишками нужно учится дома по книжкам, на пары не ходить(тока на консультации) и ваабще быть заочником который не платит преподам.